Comece o portfólio Vozes e trajetórias
Escolha uma lembrança ligada a estudo, trabalho, família ou comunidade que você queira compartilhar. Não é necessário expor experiências íntimas ou dolorosas.
- Defina o leitor: colega, familiar ou pessoa que não conhece você.
- Escreva de 12 a 20 linhas com situação inicial, acontecimento e significado para sua vida. Você pode começar por um áudio e depois transformá-lo em texto.
- Use marcas de tempo, como “naquele dia”, “depois” e “hoje”. Evite repetir o mesmo nome em toda frase; use retomadas claras.
- Leia em voz alta. O leitor consegue entender quem fez o quê e em que ordem?
- Revise após a devolutiva do professor e guarde as duas versões.
Miniatividade: reorganize “Hoje ensino minha filha. Quando criança, observava minha mãe escrever. Aos poucos comecei a registrar minhas histórias.” Há mais de uma ordem possível; explique o efeito da ordem escolhida.
Critérios: adequação ao leitor, sequência compreensível, detalhes relevantes, respeito às variedades linguísticas e revisão. O professor considera sua trajetória e oferece apoio à passagem da oralidade para a escrita, sem tratar sotaque como erro.